СИСТЕМА УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПРИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ТАЕКВОН-ДО В ГРУППАХ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Abstract

представленная работа посвящена весьма актуальной проблеме – программно-целевому планированию при первоначальном обучению двигательным действиям. Представленная блок-схема обу- чения позволяет оптимизировать обучающее воздействие. Предлагается структурная детализация первона- чального обучения в группах таеквон-до