К ВОПРОСУ О СОДЕРЖАНИИ ПОНЯТИЙ «КОМПЕТЕНЦИЯ» И «КОМПЕТЕНТНОСТЬ» В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ ЛИНГВИСТОВ

Abstract

В статье показаны различные понимания соотношения понятий «компетенция» и «компетентность», на основании научных исследований выдающихся лингвистов. Приведен обзор литературы, посвященной определению понятия языковой компетентности и ее формированию. Выявлена проблема недостаточной дифференциации языковой компетенции и лежащих в основе традиционной образовательной парадигмы знаний, умений, навыков, существующая в ряде современных трактовок.