MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR RIVOJLANISHIDA PEDAGOGIK DIAGNOSTIKA IMKONIYATLARIDAN FOYDALANISHNING MAVJUD IMKONIYATLARI VA SHART- SHAROITLARI

Niyozova Maftuna  Normaxmat qizi

Authors

Niyozova Maftuna Normaxmat qizi Termiz davlat universiteti, Maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi o’qituvchisi

Keywords:

Tarbiyachi, tarbiyalanuvchi, tashxis, pedagogik jarayon, psixologik-pedagogik diagnostika, metod, faoliyat, test, jarayon, o’quv material, texnologiya

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida pedagogik diagnostika imkoniyatlaridan foydalanishda o’yinlardan foydalanish, pedagogik metodlarni amaliyotga qo’llash orqali bolalarga bilim berish, pedagogik diagnostikadan foydalanishning mavjud imkoniyatlari va shart-sharoitlari to’g’risida yortilgan.