ЧАСТНОМЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Abstract

Языковые знания выступают как средство, с помощью которого формируются умственные способности учащихся. Программа по русскому языку для начальных классов обеспечивает достижение школьниками определённых метапредметных результатов, в частности овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, установления причинно-следственных связей, построения рассуждений и отнесения к известным понятиям. Усвоение грамматических понятий и закономерностей связано с развитием абстрактного мышления